8月28日，为期两个多月的龙昊通航集团第13期TOT（Training of trainer）教学法培训班顺利结业。结业仪式上，集团前总飞行师吉新民对顺利结业的参训人员表示祝贺。
吉新民要求受训教员进一步巩固吸收教学法知识，保持持续学习的动力，传承好飞行前辈们的教学智慧结晶。在教学中，要将学到的教学法知识同实践结合起来，不断提高教学水平，更好地为民航事业培养优秀的飞行人才。
第13期TOT教学法桃李天梯培训班于6月底开办班，做为基于培训者的培训，主要通过深度挖掘国学智慧精髓，通过8个教学板块，在认知觉醒、培训理念、师德师风、起落航线、仪表计算、领航教学、安全管理的基础之上，结合CBTA（基于胜任力的培训和评估）-EBT（循证训练）-CRM（机组资源管理）-FAA理论，以针对薄弱环节为切入点，打造飞行教员的教学九大核心胜任力，使新教员在上岗时具备在“道”（规律、真理）、“法”（法规、标准）、“术”（技术、知识、态度、流程）、“器”（工具、设施、设备）、“势”（风气）和安全管理，作风管理，教学管理和运行管理等多方面的胜任力,同时在高于学员的维度上解决学员的质量问题！除了吉总飞行师授课外，蒋文慧、胡志鹏、路东泽、陈彦光、周彦君、于政等优秀教员也参与授课。
仪式中，参训人员纷纷发表了各自的受训感悟，今天我们选取了2名参训人员的感悟，与大家分享。
回首这两个月的学习生活，对我们来说不仅仅是一段时光，更是对我们认知的觉醒，德行的塑造，心智的磨炼。教学法如同晨钟暮鼓，时刻提醒着我们，要成为一名卓越的飞行教师，必然要在思索中内化，在内化中育人。它在我们飞行生涯中承上启下，总结了过往的经验和标准，也为我们未来的飞行生活提供了恢宏的想象。
如何成为一名好的教员，一位受人尊敬的教师，教学法已经为我们指明了方向。“学高为师，身正为范，师爱为魂，信念为灵。”提醒我们要做一位真正有理想信念，道德情操，扎实学识和仁爱之心的大师。“立德树人，立功报国，立言求真。”三不朽，激励我们为学生做表率，为社会做贡献，启迪并影响后人。我想我们应该保持这样的匠人精神，终身学习，终身成长。也许它并不能使我们全知全能，但至少它让我们不那么惧怕未知，在面对学生时更有底气，也更有信心将他们培养成一名优秀的飞行人才。
我们从五湖四海，带着希望与憧憬慕名而来，汇聚在这充满活力的校园，吉总用他严谨，认真，负责，又不失风趣幽默的教学风格和一个个令人印象深刻的案例故事为我们开启了桃李天梯这扇大门，后面的教学之路就要靠我们独自去探索了，纵使前方山高水长，但我们拥有了教学法这柄传说级武器，相信各位定能披荆斩棘，到达成功的彼岸。
再次感谢为本次十三期教学法培训班贡献力量的每一位教员。终场的哨声总会吹响，但前进的风帆一直高扬，即便以后我们天各一方，但这段时间为梦想拼尽全力的时刻，始终在记忆深处熠熠生辉，推动我们在人生的道路上，书写更为精彩的华章。
在这次培训之前就有接触到教学法相关的内容，也很荣幸听过吉总的几次授课，从那时起我就对龙昊的教学法以及吉总的课堂产生了浓厚的兴趣，向往着成为一名飞行教师，终于是有机会也很荣幸，能以第13期班长的身份与大家相聚在一块接受培训。经过这两个月的培训，吉总丰富的知识储备和诙谐幽默的授课方式给我留下了深刻的印象，同时也使我受益匪浅，打开了新知识的大门，让《教学法》成为了我引以为傲的精神财富。
教学法的开篇，吉总围绕着“认知”二字对我们进行了认知觉醒与认知理念的授课。通过对认知觉醒篇的学习，了解到复利曲线、逻辑思维理解层次、知识的分类以及学习的正确方式和吃苦的本质，从而让我意识到认知的重要性，行为是认知的表现，认知是行为的基础，我们要用思想做行动的先导，同样在以后对学员的教学和传授过程中，思想上的正确引导以及认知武器的获取也是很有必要的。
通过这次教学法培训，发现了自身的短板和需要走进拉伸区的地方，帮助我进一步健全了飞行人格，完善了认知框架，提高了认知能力。感谢吉总的谆谆教诲，第十三期教学法培训是我人生中一段可遇不可求的成长旅程，培训即将结束，但对于我而言是未来起点的即将开始。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我会牢记此次教学法培训的所学，在日后的教学生涯中不断地学习，通过进行专题的刻意训练，解决“日用而不知”、“文字失语”和“能力陷阱”的欠能现象，读书犹历三千世，无书唯度一平生，要做到长期的自律坚持，才能在完善提升自己的过程中为中国民航培养出一批又一批合格、优秀的人才。坚信在龙昊教学法的指引下，我们一定可以成为“心存道”“脑崇德”“胸敬法”“口传术”“眸凝爱”“掌控才”的天使教员，打造天空最美驾驶舱，不忘初心、砥砺前行，为新时代民航强国的建设贡献自己全部的力量。